Combinant arts du cirque et formation générale, nos programmes Arts du cirque s’adressent aux personnes qui aspirent à faire carrière en tant qu’artiste de cirque professionnel·le. Il s’agit de programmes offerts en français et en anglais à temps plein et d’une durée de trois ans qui mènent à l’obtention d’un diplôme d’études collégiales (DEC 561.D0) ou d’une attestation d’études de l’École (AEE).
À l’ENC, nous misons sur une philosophie et une structure d’enseignement qui placent l’étudiant·e au cœur de son processus d’apprentissage. Cela nous permet d’offrir une formation entièrement personnalisée et adaptée aux besoins et aux intérêts de l’individu. Chacun·e peut ainsi développer son plein potentiel technique, physique et artistique. Notre objectif est de former des artistes de cirque hautement qualifié·e·s et polyvalent·e·s.
L’étudiant·e a le choix entre deux profils, selon le nombre et les familles de disciplines maîtrisées.
Profil généraliste (DEC 561.DA) : formation dans deux disciplines principales et dans une troisième discipline complémentaire à partir de la seconde année.
Profil spécialiste (DEC 561.DB) : spécialisation dans une discipline principale et formation dans une discipline complémentaire à partir de la seconde année.
| Programmes | Qui peut s’inscrire? | Particularités |
| Diplôme d’études collégiales (DEC) en arts du cirque | Étudiant·e·s canadien·ne·s et étudiant·e·s internationaux·ales admissibles au DEC | Ce programme est crédité par le ministère de l’Enseignement supérieur du Québec.
Il est possible de faire une demande de permis de travail postdiplôme (PTPD), bien que le DEC n’en garantisse pas l’obtention. Il peut mener à l’obtention de la résidence permanente selon le Programme de l’expérience québécoise (PEQ), sous réserve de changement légal. |
| Attestation d’études de l’École (AEE) en arts du cirque | Étudiant·e·s internationaux·ales | Le AEE n’est pas sanctionnée par le ministère de l’Enseignement supérieur du Québec.
Ce programme offre la même grille de cours que le programme DEC, à l’exception des cours de philosophie et de langue maternelle (français ou anglais). Il est possible de faire une demande de permis de travail postdiplôme (PTPD), bien que le AEE n’en garantisse pas l’obtention. |
L’horaire prévoit environ 38 heures de cours théoriques et pratiques par semaine.
| Session | Dates |
| Automne | 23 août au 17 décembre 2024 |
| Hiver | 6 janvier au 8 juin 2025 |
Le calendrier scolaire est sujet à changement.
Certaines activités qui se déroulent durant la fin de semaine, par exemple des spectacles, nécessitent la présence des étudiant·e·s.
En plus des sessions d’automne et d’hiver, les étudiant·e·s de première année et du programme Tremplin doivent participer à la session d’accueil aux dates indiquées ci-dessous.
| Session d’accueil | 5 au 16 août 2024 |
| Première année | Deuxième année | Troisième année |
| Activité physique et efficacité* | Acrobaties au sol 3 | Anatomie 1 et 2 |
| Activité physique et santé* | Activité physique et autonomie* | Anglais langue seconde 1 et 2* |
| Acrobaties aériennes | Arts du cirque : contexte et influences | Conception et production d’un numéro 2 et 3 (profil spécialiste) |
| Acrobatie au sol 1 et 2 | Conception et production d’un numéro 1 (profil spécialiste) | Danse 5 |
| Danse 1 et 2 | Danse 3 et 4 | Gestion de carrière |
| Équilibres 1 et 2 | Flexibilité 3 et 4** | Interprétation 2 et 3 |
| Flexibilité 1 et 2** | Français : littérature et imaginaire* | Jeu d’acteur 5 |
| Français : communication écrite et orale* | Français : littérature québécoise* | Musique et rythmique 1 et 2 |
| Français : écriture et littérature* | Interprétation 1 | Participation à la création d’un spectacle |
| Introduction aux arts du cirque | Jeu d’acteur 3 et 4 | Participation à la présentation d’un spectacle |
| Jeu d’acteur 1 et 2 | Méthodes de recherche | Préparation physique 5 |
| Jonglerie et manipulation | Philosophie et éthique* | Préparation psychologique |
| Philosophie et rationalité* | Préparation physique 3 et 4 | Participation à la présentation d’un spectacle |
| Philosophie : l’être humain* | Techniques de spécialité et complémentaires 1 et 2 (profil spécialiste) | Techniques de spécialité et complémentaires 3 et 4 (profil spécialiste) |
| Préparation physique 1 et 2 | Techniques principales et complémentaires 3 et 4 (profil généraliste) | Techniques principales et complémentaires 5 et 6 (profil généraliste) |
| Santé et sécurité | Voix | Techniques scéniques |
| Techniques de spécialité 1 et 2 (profil spécialiste) | ||
| Techniques principales et complémentaires 1 et 2 (profil généraliste) |
* Ce cours est offert exclusivement aux étudiant·e·s du programme DEC.
** Ce cours est offert exclusivement aux étudiant·e·s du programme AEE.
Consultez le tableau de présentation des programmes DEC et AEE pour connaître celui auquel vous êtes admissible.
Les candidat·e·s qui présentent un fort potentiel, mais dont les aptitudes ne correspondent pas tout à fait aux critères d’admissibilité des programmes Arts du cirque, peuvent se voir proposer notre programme Tremplin à la suite des auditions. D’une durée d’un an, ce programme offre des cours de mise à niveau portant sur les techniques de base et les différentes disciplines de cirque. Après son admission conditionnelle, l’étudiant·e devra refaire les auditions pour les programmes Arts du cirque.
Plusieurs disciplines circassiennes sont enseignées dans les studios de l’ENC, comme en témoigne le tableau ci-dessous qui présente différents exemples. Toutefois, cette liste n’est pas exhaustive, donc les candidat·e·s qui pratiquent une discipline qui ne figure pas ci-bas peuvent tout de même s’inscrire à nos programmes.
| Acrobatie au sol | Acrobatie aérienne | Équilibrisme | Jonglerie et manipulation | Art clownesque |
| Barre russe | Anneaux aériens | Boule d’équilibre | Antipodisme | Art clownesque |
| Cerceaux chinois | Balançoire russe | Échelle libre | Bâton du diable | |
| Chaise acrobatique | Cadre aérien | Équilibre | Boîtes à cigare | |
| Contorsion | Cadre russe | Fil de fer | Diabolo | |
| Jeux icariens | Cerceau aérien | Fil mou | Jonglerie | |
| Main à main | Cerceau ballant | Monocycle | ||
| Mât chinois | Corde lisse | Roue allemande | ||
| Planche coréenne | Corde volante | Roue Cyr | ||
| Planche sautoir | Duo trapèze | Vélo acrobatique | ||
| Recherche acrobatique au sol | Sangles aériennes | |||
| Trampoline | Suspension capillaire | |||
| Trampo-mât | Tissu aérien | |||
| Trapèze ballant | ||||
| Trapèze danse | ||||
| Trapèze double | ||||
| Trapèze fixe | ||||
| Trapèze Washington | ||||
| Mât pendulaire | ||||
| Recherche acrobatique aérienne |
Pour être admissible aux programmes, la personne doit :
Si la candidature d’une personne est maintenue, celle-ci devra passer un test Bright pour évaluer son niveau de connaissance de la langue française à l’écrit et à l’oral. Le résultat de ce test permettra d’identifier les cours de français qui devront être suivis par l’étudiant·e .
Le test se passe à distance sur une plateforme en ligne en utilisant soit un ordinateur ou un portable muni d’une caméra et d’un micro.
Coût: 125$ CA ou 85 € ou 100$ US.
Les coûts peuvent être sujets à changement.
Tous les documents transmis qui sont rédigés dans une autre langue que le français ou l’anglais doivent être accompagnés d’une traduction certifiée.
| Statut | Pièces requises |
| Étudiant·e canadien·ne ou résident·e permanent·e |
|
| Étudiant·e international·e |
|
Les étudiant·e·s internationaux·ales qui ont reçu une preuve d’acceptation à l’un de nos programmes de formation en arts du cirque, d’une durée de plus de 6 mois, devront faire une demande de certificat d’acceptation du Québec (CAQ) ainsi qu’une demande de permis d’études. Étant donné que ces démarches comprennent plusieurs étapes et peuvent prendre jusqu’à six mois avant d’être menées à terme, il est recommandé de les amorcer rapidement.
Les sites web suivants seront très utiles pour les étudiant·e·s lors de leurs démarches :
Les inscriptions sont fermées.
Des frais non remboursables de 50 $ sont à payer lors de la demande d’admission.
Année scolaire 2024-2025
| Frais d’ouverture de dossier | 50 $ |
| Droits d’inscription annuels | 200 $ |
| Frais afférents annuels* | 355 $ |
| Frais de scolarité annuels pour les étudiant·e·s canadien·ne·s, les étudiant·e·s résident·e·s permanent·e·s résidents au Québec et les étudiant·e·s français·es* | 4 865 $ |
| Frais de scolarité annuels pour les étudiant·e·s canadien·ne·s et étudiant·e·s résident·e·s permanent·e·s non-résidents du Québec* | 8 425 $ |
| Frais de scolarité annuels pour les étudiant·e·s internationaux·ales (à l’exception des étudiant·e·s français·es)* | 15 000 $ |
| Frais d’assurance annuels pour les étudiant·e·s internationaux·ales (à l’exception des étudiant·e·s français·es) | 755 $ |
* Payables en deux versements.
Les frais sont en dollars canadiens et peuvent être sujets à changement.
Ces formations donnent accès à des services de santé, à notre cafétéria, à notre bibliothèque spécialisée ainsi qu’à une foule d’activités culturelles.
Pour en savoir plus sur nos services, consultez la page Services aux étudiant·e·s.
Les personnes inscrites à l’un de nos programmes à temps plein qui sont citoyennes canadiennes ou résidentes permanentes peuvent effectuer une demande d’aide financière au ministère de leur province respective.
Nous offrons également des bourses aux étudiant·e·s n’ayant pas les ressources financières suffisantes pour suivre notre formation professionnelle, et ce, peu importe leur statut. Renseignez-vous au sujet du programme de bourses de la Fondation de l’École nationale de cirque, grâce à laquelle nous soutenons la relève circassienne.
L’horaire prévoit environ 38 heures de cours théoriques et pratiques par semaine.
| Session | Dates |
| Automne | 23 août au 17 décembre 2024 |
| Hiver | 6 janvier au 8 juin 2025 |
Le calendrier scolaire est sujet à changement.
Certaines activités qui se déroulent durant la fin de semaine, par exemple des spectacles, nécessitent la présence des étudiant·e·s.
En plus des sessions d’automne et d’hiver, les étudiant·e·s de première année et du programme Tremplin doivent participer à la session d’accueil aux dates indiquées ci-dessous.
| Session d’accueil | 5 au 16 août 2024 |
| Première année | Deuxième année | Troisième année |
| Activité physique et efficacité* | Acrobaties au sol 3 | Anatomie 1 et 2 |
| Activité physique et santé* | Activité physique et autonomie* | Anglais langue seconde 1 et 2* |
| Acrobaties aériennes | Arts du cirque : contexte et influences | Conception et production d’un numéro 2 et 3 (profil spécialiste) |
| Acrobatie au sol 1 et 2 | Conception et production d’un numéro 1 (profil spécialiste) | Danse 5 |
| Danse 1 et 2 | Danse 3 et 4 | Gestion de carrière |
| Équilibres 1 et 2 | Flexibilité 3 et 4** | Interprétation 2 et 3 |
| Flexibilité 1 et 2** | Français : littérature et imaginaire* | Jeu d’acteur 5 |
| Français : communication écrite et orale* | Français : littérature québécoise* | Musique et rythmique 1 et 2 |
| Français : écriture et littérature* | Interprétation 1 | Participation à la création d’un spectacle |
| Introduction aux arts du cirque | Jeu d’acteur 3 et 4 | Participation à la présentation d’un spectacle |
| Jeu d’acteur 1 et 2 | Méthodes de recherche | Préparation physique 5 |
| Jonglerie et manipulation | Philosophie et éthique* | Préparation psychologique |
| Philosophie et rationalité* | Préparation physique 3 et 4 | Participation à la présentation d’un spectacle |
| Philosophie : l’être humain* | Techniques de spécialité et complémentaires 1 et 2 (profil spécialiste) | Techniques de spécialité et complémentaires 3 et 4 (profil spécialiste) |
| Préparation physique 1 et 2 | Techniques principales et complémentaires 3 et 4 (profil généraliste) | Techniques principales et complémentaires 5 et 6 (profil généraliste) |
| Santé et sécurité | Voix | Techniques scéniques |
| Techniques de spécialité 1 et 2 (profil spécialiste) | ||
| Techniques principales et complémentaires 1 et 2 (profil généraliste) |
* Ce cours est offert exclusivement aux étudiant·e·s du programme DEC.
** Ce cours est offert exclusivement aux étudiant·e·s du programme AEE.
Consultez le tableau de présentation des programmes DEC et AEE pour connaître celui auquel vous êtes admissible.
Les candidat·e·s qui présentent un fort potentiel, mais dont les aptitudes ne correspondent pas tout à fait aux critères d’admissibilité des programmes Arts du cirque, peuvent se voir proposer notre programme Tremplin à la suite des auditions. D’une durée d’un an, ce programme offre des cours de mise à niveau portant sur les techniques de base et les différentes disciplines de cirque. Après son admission conditionnelle, l’étudiant·e devra refaire les auditions pour les programmes Arts du cirque.
Plusieurs disciplines circassiennes sont enseignées dans les studios de l’ENC, comme en témoigne le tableau ci-dessous qui présente différents exemples. Toutefois, cette liste n’est pas exhaustive, donc les candidat·e·s qui pratiquent une discipline qui ne figure pas ci-bas peuvent tout de même s’inscrire à nos programmes.
| Acrobatie au sol | Acrobatie aérienne | Équilibrisme | Jonglerie et manipulation | Art clownesque |
| Barre russe | Anneaux aériens | Boule d’équilibre | Antipodisme | Art clownesque |
| Cerceaux chinois | Balançoire russe | Échelle libre | Bâton du diable | |
| Chaise acrobatique | Cadre aérien | Équilibre | Boîtes à cigare | |
| Contorsion | Cadre russe | Fil de fer | Diabolo | |
| Jeux icariens | Cerceau aérien | Fil mou | Jonglerie | |
| Main à main | Cerceau ballant | Monocycle | ||
| Mât chinois | Corde lisse | Roue allemande | ||
| Planche coréenne | Corde volante | Roue Cyr | ||
| Planche sautoir | Duo trapèze | Vélo acrobatique | ||
| Recherche acrobatique au sol | Sangles aériennes | |||
| Trampoline | Suspension capillaire | |||
| Trampo-mât | Tissu aérien | |||
| Trapèze ballant | ||||
| Trapèze danse | ||||
| Trapèze double | ||||
| Trapèze fixe | ||||
| Trapèze Washington | ||||
| Mât pendulaire | ||||
| Recherche acrobatique aérienne |
Pour être admissible aux programmes, la personne doit :
Si la candidature d’une personne est maintenue, celle-ci devra passer un test Bright pour évaluer son niveau de connaissance de la langue française à l’écrit et à l’oral. Le résultat de ce test permettra d’identifier les cours de français qui devront être suivis par l’étudiant·e .
Le test se passe à distance sur une plateforme en ligne en utilisant soit un ordinateur ou un portable muni d’une caméra et d’un micro.
Coût: 125$ CA ou 85 € ou 100$ US.
Les coûts peuvent être sujets à changement.
Tous les documents transmis qui sont rédigés dans une autre langue que le français ou l’anglais doivent être accompagnés d’une traduction certifiée.
| Statut | Pièces requises |
| Étudiant·e canadien·ne ou résident·e permanent·e |
|
| Étudiant·e international·e |
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Les étudiant·e·s internationaux·ales qui ont reçu une preuve d’acceptation à l’un de nos programmes de formation en arts du cirque, d’une durée de plus de 6 mois, devront faire une demande de certificat d’acceptation du Québec (CAQ) ainsi qu’une demande de permis d’études. Étant donné que ces démarches comprennent plusieurs étapes et peuvent prendre jusqu’à six mois avant d’être menées à terme, il est recommandé de les amorcer rapidement.
Les sites web suivants seront très utiles pour les étudiant·e·s lors de leurs démarches :
Les inscriptions sont fermées.
Des frais non remboursables de 50 $ sont à payer lors de la demande d’admission.
Année scolaire 2024-2025
| Frais d’ouverture de dossier | 50 $ |
| Droits d’inscription annuels | 200 $ |
| Frais afférents annuels* | 355 $ |
| Frais de scolarité annuels pour les étudiant·e·s canadien·ne·s, les étudiant·e·s résident·e·s permanent·e·s résidents au Québec et les étudiant·e·s français·es* | 4 865 $ |
| Frais de scolarité annuels pour les étudiant·e·s canadien·ne·s et étudiant·e·s résident·e·s permanent·e·s non-résidents du Québec* | 8 425 $ |
| Frais de scolarité annuels pour les étudiant·e·s internationaux·ales (à l’exception des étudiant·e·s français·es)* | 15 000 $ |
| Frais d’assurance annuels pour les étudiant·e·s internationaux·ales (à l’exception des étudiant·e·s français·es) | 755 $ |
* Payables en deux versements.
Les frais sont en dollars canadiens et peuvent être sujets à changement.
Ces formations donnent accès à des services de santé, à notre cafétéria, à notre bibliothèque spécialisée ainsi qu’à une foule d’activités culturelles.
Pour en savoir plus sur nos services, consultez la page Services aux étudiant·e·s.
Les personnes inscrites à l’un de nos programmes à temps plein qui sont citoyennes canadiennes ou résidentes permanentes peuvent effectuer une demande d’aide financière au ministère de leur province respective.
Nous offrons également des bourses aux étudiant·e·s n’ayant pas les ressources financières suffisantes pour suivre notre formation professionnelle, et ce, peu importe leur statut. Renseignez-vous au sujet du programme de bourses de la Fondation de l’École nationale de cirque, grâce à laquelle nous soutenons la relève circassienne.
Vous pouvez consulter notre FAQ ou bien communiquer avec nous par courriel à l’adresse [email protected].
